今日老师讲的电影是《鳗鱼》和《我要复仇》。
《鳗鱼》比较温暖，是讲一个精神被囚禁的男人，和一个被伤痛所囚禁的女人，
慢慢走到一起的故事。
女人拥有更大的勇气。
也就是说，是讲“人的囚禁和解放”。
老师说，想被解放，最重要的是勇气。
无意中发现，眼下喜欢的书或者电影，
已经不再是讲一见钟情毫无创伤的男女谈着如同在白纸上滴墨汁缓缓晕开那样的恋爱。
大多是关于，第二次乃至第三次乃至第无数次，寂寞的心灵渴望得到慰藉，甚至爱情。
其实，每个人都多多少少被“囚禁”着。
我亦如是。
老师说：“是否愿意在伤痕累累的时候再去冒险？这就是勇气。”
我想，我大概永远都是这样的人：
在保护自己，和抓住如同UFO一样渺茫的爱情中，永远选择伸手去抓天空。
而我渐渐已经发现，最让我无法拒绝的，是眼前的这个男人，
对我以为已经不抱指望的东西坚定不移，简单认真的相信。
我想，我们俩未必是两个美丽的人，
但是，我们一定是勇敢的。
今村昌平很善用一些动物来隐喻象征着人们的行为，通常还都是一些外形比较令人害怕的动物，比如蛤蟆、蛇、鳗鱼······
影片还穿插女主的闪回，表现女主桂子小姐与前夫纠缠的过去。
男主在假释期内，一直以来抵触与他人的往来，但他并没有放弃生活的勇气，他在狱中自考理发师证书，为的就是出来的时候有一条活路；相比之下，他的狱友，显得是如此的失败，悲哀啊！
因为女主，他再次勇敢的面对未来，或许爱情的力量时刻都发生着~
鳗鱼=男主
鳗鱼最终要游往赤道，然后再游回日本海域，他也将会。
另外
视听带来了好几次神迹，反复看了好几次，算是体会到长镜头里的节奏是怎么实现的了。在导演的镜头里，总是会有前中后景。 山下第一个和惠子的过肩镜头，是在接下她的到之前。惠子在他的镜头里，而惠子和他夜晚坐在草坪上坐着说想看ufo的时候，山下已经在她的镜头里。而山下总是一个人在自己的镜头里。台词没有明说，轻松的画面，山下的笑脸，视听已经说明一切。 剧作也是可圈可点。鳗鱼重监狱的池塘换到了浴缸里，应为这件事情。惠子打碎了浴缸，鳗鱼回到了河里。好几次很明显的表现比喻山下和鳗鱼的关系
那一年，我初一，你大四。
你在城建念土木工程，原因有两个。一，毕业可以直接安排工作；二，你很会画画。我还记得有一年夏天去你家过暑假，你每天傍晚都会搭个爬梯，爬到你家平房的房顶念书。我顺着爬梯去找你，坐你旁边看远处的火车沿着轨道一节节行驶而过，发出阵阵长鸣。有一次你突然拿个本子给我看，那是用圆珠笔画的我，短发，圆脸，小鼻子。我惊呆了，连领口的蝴蝶结摆起的弧度都一模一样。那是唯一一次有人为我画像，并且画得如此相像。后来我趁你不注意，偷偷撕掉那张画像默默带回家
嫉妒招致不幸，因嫉妒而犯错的人是愚蠢的；智慧创造理性，因智慧而宽恕的人是聪明的；简单——甚至像鳗鱼一样，不知何谓爱恨，只是自然而然地活着，那就是种境界了。……我们需要的不是说服自己不去嫉妒，更不是说服自己要去原谅，而是……而是像动物一样，接受大自然赋予自身的一切……
然而，我们生而为人——这是我们最大的不幸。山下的妻子并不反对像动物那样活着，所以她可以随便跟别的男人交配，而似乎不用在道德上担任何责任（做爱是动物的本能）。这，别说山下受不了，我也受不了
《鳗鱼》子非鱼，不知其内心的黑影
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